La situació de pandèmia fa preveure un curs complicat, pel que fa als eventuals confinaments de grups d’alumnes. Al col·legi, vam aprofitar el tram final del curs passat i tot l’estiu per preparar-nos per a qualsevol situació, i millorar la nostra capacitat per donar-hi resposta. Avui, els recursos ja són una realitat, que hem posat en marxa de manera immediata pel confinament de dos grups d’alumnes. Un de P4 i un altre, més recent, de tercer d’ESO.
Per sort, la immensa majoria dels alumnes que estan confinats a casa han donat negatiu en les proves PCR que se’ls han practicat a l’escola i es troben perfectament bé. Tots ells segueixen el curs en l’horari lectiu normal, fent classes de matí i tarda de manera online i en millors condicions que abans de l’estiu pels dispositius que l’escola ha posat a disposició del personal docent. Es tracta d’unes estructures equipades amb webcam que ha ideat i construït el cap d’informàtica del col·legi, Raúl Herrero, i que fa les funcions de pissarra per als professors i professores. Gràcies a aquest dispositiu els docents han pogut millorar el nivell de la seva comunicació amb els alumnes.
D’altra banda, l’escola també s’ha dotat de micròfons de solapa i webcams per gravar les classes d’aquells grups en els quals només algun alumne es troba confinat. En aquest cas, els alumnes que són a classe segueixen les explicacions del docent de manera presencial, mentres que l’alumne o alumna que és a casa, ho fa a través de la imatge que rep de la seva aula i, singularment, de la pissarra. Cal recordar que totes les aules del col·legi estan equipades amb connexió a internet i disposen, com a mínim, d’un ordinador i un projector.
Tot i ser més difícil, per la seva menor autonomia a l’hora de fer anar l’ordinador, la comunicació online també es fa servir per mantenir el contacte visual entre els mestres i l’alumnat d’educació infantil afectat per un confinament. En el cas del col·legi, els alumnes de P4 que han de fer quarentena a casa ja van fer dimarts la primera connexió online amb els seus companys i companyes, i amb les seves mestres. Aquesta es considera una tasca complementària a les altres que el personal docent els fa arribar de forma pràcticament diària.
La direcció de l’escola fa un balanç positiu de la resposta que s’està donant a les situacions de confinament, i fa una crida a tota la comunitat educativa per extremar les precaucions amb l’objectiu de reduir el risc de contagi, especialment en les hores que els i les alumnes passen fora del col·legi.
Junts, ho aconseguirem!