El Col·legi Badalonès ha rebut el certificat que l’acredita com a membre de la xarxa europea d’Escoles Blaves pel projecte “Aigua, Acció Climàtica i Vida Submarina“, que va iniciar el curs passat, i que involucra l’alumnat de totes les etapes educatives. Actualment, aquesta xarxa integra 406 escoles d’arreu de la Unió Europea que destaquen per la seva tasca a l’hora de conscienciar els infants i joves sobre la necessitat de protegir els oceans i les espècies que hi viuen. El Badalonès és la primera escola de la Xarxa Unesco a tot l’Estat que obté aquesta certificació, que la direcció del centre vol aprofitar per expandir el projecte mediambiental buscant la col·laboració amb escoles d’altres països. També és la primera de Badalona, i una de les primeres de Catalunya que s’integra en aquesta xarxa.
La preocupació pel Medi Ambient és, des de fa molts anys, un dels pilars del nostre projecte educatiu, que també aposta per les aliances locals. En aquest sentit, el col·legi col·labora des de fa temps amb l’Escola del Mar de Badalona, amb qui va posar en marxa un primer projecte anomenat “coast watch”. Posteriorment, vam sumar esforços per posar en marxa a la ciutat el Clean-Up The Med, promogut pel “Centre de Découverte Mer et Montagne (CDMM)” a través del projecte “Assises mediterranees i jeneusse”. Aquesta col.laboració encara continua, i el Clean-Up The Med és una de les accions destacades del projecte mediambiental de la nostra escola.
La tardor passada, vam assistir a una trobada organitzada per la xarxa d’escoles UNESCO de Catalunya (UNESCAT) en la qual es va parlar sobre la conferència del decenni dels oceans que es va celebrar el mes d’abril a Barcelona. La vinculació de la nostra escola amb el mar és evident, ja que el tenim a tocar. Per això, cada curs s’organitzen sortides a la platja per posar-la en valor com un medi natural que cal preservar. Amb la proposta dels Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS), el nostre centre desenvolupa activitats relacionades amb tots ells i, en relació amb l’aigua, el número 6 -“Aigua i sanejament”-, el 14 -“Vida submarina”- i el 13 -“Acció climàtica”-.
Durant el curs 2023-24 es van desenvolupar diferents activitats vinculades a aquests ODS en totes les etapes educatives. Aquestes activitats estan vinculades als currículums oficials i permeten acostar a l’alumnat a experiències que donen sentit al que aprenen a les aules. En algunes d’elles s’elaboren campanyes publicitàries de conscienciació mediambiental per fer promocions internes. El curs passat, per exemple, els i les alumnes de 1r de Batxillerat van presentar la campanya sobre la importància de la posidònia als d’ESO. I l’alumnat de 6è d’EP en va fer una altra en el marc del projecte “Clean-up The Med: una manera de canviar el món”, en la que es demanava la col·laboració de les famílies.
En totes les activitats es relacionen matèries. I és precisament aquest enfocament interdisciplinari el que més agrada a l’alumnat, ja que sempre trobarà un aspecte que els pot interessar.
En alguns casos, a més, es tracta de projectes verticals (amb la participació d’alumnes de diferents etapes) i també tenen una part d’aprenentatge i servei, on els alumnes més grans acompanyen els més petits en el desenvolupament de les activitats. En l’annex d’aquest document, podeu conèixer les activitats que estem duent a terme durant el curs actual.